1. ¿Cuál es el colectivo del cuadro al que pertenecen?
Ocupados.
2. Diferencia entre inactivos y parados. Entre activos y ocupados.
Los inactivos son las personas que no tienen trabajo y por diferentes motivos tampoco lo buscan. Y los parados son gente que no tienen trabajo pero lo buscan y no lo encuentran.
a) Activa, ocupada
b) Activa, parada.
c) Inactivo, desempleado
d) Nula
e) Activo y ocupado.
f) Activo y desocupado
g) Inactiva
4. ¿Quién crees que gana más?
a) Médico
b) Cantante de éxito
c) Cajera o cajero
d) Un minero
5. ¿Qué es el salario mínimo interprofesional?
Cantidad que el Gobierno fija como el mínimo salario que un trabajador debe recibir.
6. Clasifica las siguientes medidas de política.
a) Oferta de empleo
b) Demanda
c) Oferta
d) Demanda
e) Demanda
f) Desempleo en general
7. Realiza las actividades.
a) Selecciona las tres más importantes.
Reparto del empleo y prestaciones por desempleo .Así todo el mundo podrá tener algún ahorro para sobrevivir.
b) Ventajas e inconvenientes de reducir la jornada, de más formación y de los contratos.
Las ventajas es que con menos jornadas laborales habrá más puestos de trabajo para cubrir esas horas de diferencia, los inconvenientes que las personas ganaran menos.
Las ventajas de añadir un año más a la educación es que saldremos mas formados y los inconvenientes que tardaras mas en terminar los años de estudio.
Las ventajas creen que no hay. Y los inconvenientes que no tienes un trabajo fijo.
8. Describe en qué consiste los distintos tipos de desempleo.
Friccionar: dejas de tener tiempo durante poco tiempo y luego encuentras otro, por ejemplo dejar de ser carpintero para ser camarero.
Estacional: trabajos que duran solo lo que duran algunas estaciones del año, por ejemplo lo relacionado con la nieve.
Cíclico: en épocas de crisis económicas.
Estructural: Hay que cambiar la estructura económica del país.
9. Comenta la viñeta.
A los empresarios les beneficia que los salarios de sus trabajadores sean más bajos.
10. Contesta:
a) ¿Qué circunstancias han contribuido a esto?
Buscar mayores beneficios.
b) ¿Cuáles son los costes de esta búsqueda? ¿crees que están cambiando los valores en nuestra relación trabajo-ocio?
Renunciar a la vida personal. Si
11. Identifica cuales son nuevos yacimientos de empleo.
Fisioterapeuta, trabajo social, monitor de deporte de riesgo, agente de turismo rural.
12. Contesta.
a) Explica:
Temporalidad en el empleo: contratos temporales.
Rotación en la contratación: contratar a los mismos trabajadores cada cierto tiempo.
Precariedad laboral: malas condiciones en el trabajo.
b) Identifica datos, hechos y opiniones.
Dato: 70% de los jóvenes tienen un contrato temporal
Hecho: hay contortos temporales.
Opiniones: los que anuncian los sindicatos.
c) Resume la situación de los jóvenes en España.
No hay trabajo para los jóvenes en España.
d) ¿Coinciden los datos?
No.
13. Calcula:
a) Personas inactivas y ocupadas
Inactivas: 16 200 000
Ocupadas:13 900 000
b) Tasa de actividad y de paro.
TA: 49.02 %
TP: 11.46%
14. Responde:
a) Distribución de la sociedad:
Activos 620, inactivos 200, parados 200, ocupados 500.
b) Calcula las tasas de actividad y de paro:
T.actividad: 75.6 % T.P 19.3%
c) Calcula las tasas de paro de:
Hombres: 15.4%
Mujeres: 23.2%
15. Explica las razones.
Trabajaba más o menos para así seguir teniendo los mismos ingresos.
17) habla de la viñeta.
Muchos jóvenes necesitan tanto el trabajo que les da igual de lo que trabajar.
